BMJ:我国学者研究发现学历影响健康,学历越高死亡风险越低 |
来源:生物世界 2023-07-26 14:09
这项研究首次评估了中国教育不平等在死亡率上的代际差异,分析结果显示,从1940年代到1970年代,死亡率的教育不平等性有所扩大,城市和农村人口之间存在很大的异质性。在所有年代中,社会经济、行为和代谢因受教育程度是社会经济特征之一,也是其他特征(例如职业和收入)的先决条件,在遵循健康的生活方式和获得医疗保健方面发挥着重要作用。众所周知,受教育程度与死亡风险呈负相关,也就是说受教育水平高的人死亡风险更低,这也被称为死亡率的教育不平等。
在20世纪,在全世界范围内,人们的识字率从21%急剧增加到82%,但最近在一些高收入国家,由于社会、经济和政治转型,死亡率的教育不平等有所增加。
了解教育不平等在死亡率方面的影响,对于促进健康平等的有针对性的努力至关重要,然而,相关研究证据很少。很少有研究长期调查与教育有关的健康不平等,例如不同年代出生的人之间的不平等,特别是在教育取得前所未有发展的低收入及中等收入国家。
虽然以前的研究表明,教育对死亡率的影响部分是由行为和代谢因素介导的,但具体因素的贡献和人口亚群(例如不同世代)的异质性尚未得到很好的评估。
2023年7月19日,中国医学科学院阜外医院李希等人在国际顶尖医学期刊《英国医学杂志》(BMJ)上发表了题为:Educational inequalities in mortality and their mediators among generations across four decades: nationwide, population based, prospective cohort study based on the ChinaHEART project的研究论文。
研究团队将来自 中国健康评估与风险降低 (简称ChinaHEART)项目的1283774名成年人的数据根据他们的出生年代分为四组(出生于1940年代、1950年代、1960年代和1970年代),以评估几代人之间教育不平等在死亡率方面的差异,还研究了社会经济、行为和代谢因素在减少教育不平等中的潜在作用。
在四代人中,较低的受教育程度与较高的全因死亡风险相关。在1940年代队列中,与大专及以上学历的参与者相比,小学及以下学历的死亡风险比为1.4(死亡风险增加40%);这一数字在1950年代、1960年代和1970年代队列中分别为1.8、2.0和1.8。
死亡率的教育相对不平等指数从1940年代的2.1增加到1970年代的2.6。总体而言,社会经济因素的中介效应比例为37.5%,行为因素为13.9%,代谢因素为4.7%。除社会经济因素外,行为和代谢因素的中介效应在年轻一代中减弱。
ChinaHEART项目是一项由政府资助的公共卫生项目,旨在对中国各地的社区人群心疾病风险并进行干预。简而言之,从2014年11月20日至2021年12月31日,中国大陆所有31个省份的351个县级地区被选为研究地点,以提供地理分布、人口结构、风险因素暴露和疾病模式的多样性。研究地点的选择还考虑了人口规模、人口稳定性和当地支持项目的能力,共计招募了约450万社区居民参与。
ChinaHEART研究地点
在这项最新研究中,出生于1940年代至1970年代的1295871名参与者被认为符合研究条件,排除掉教育状况数据和死亡日期数据不完整的参与者后,共有1283774名参与者被纳入最终分析。
这1283774名参与者,平均年龄为56.9岁,女性占59.8%,男性占40.2%,60.7%的人居住在农村,39.3%的人居住在城市。受教育程度分别是:小学及以下(46.1%)、初中(32.6%)、高中(14.2%)、大专及以上(7%)。
其中,1940年代出生的人占比12.7%,1950年代出生的人占比32.9%,1960年代出生的人占比33.3%,1970年代出生的人占比21.1%。在这几个年代中,女性参与者分别占比54.3%、57.8%、62.7%和61.6%,生活在农村的参与者分别占比61.7%、59.9%、61.6%和59.8%。
总体而言,1940年代队列中有5248人(3.2%)接受过大专及以上教育,1950年代队列中有13922人(3.3%),1960年代队列中有29146人(6.8%),1970年代队列中有41680人(15.4%)。这一趋势在按性别和城市化程度划分的亚组中是一致的。
研究参与者的教育构成、性别和城市化程度
与受教育程度较高的参与者相比,受教育程度较低的参与者发病率较高,且对足够的闲暇时间运动锻炼和健康饮食的坚持程度较低。此外,随着受教育程度的提高,收缩压、总、血糖、腰围和体重指数均有显著下降趋势。
在中位时间为3.5年的随访期间,共发生了22552例死亡,总体死亡率为1.8%,其中心血管疾病相关死亡9107例(占死亡总数的40.4%),这一占比由1940年代的44.3%下降到1970年代的34.0%。
总体死亡率随着教育水平的提高而下降,而且在所有四代人中都是如此,随着社会经济、行为和代谢因素的调整,教育水平对全因死亡率的风险比降低了,但在总人口和跨代人群中仍具有学意义。
与大专及以上教育程度的参与者相比,小学及以下教育程度人群的风险比在1940年代队列中为1.4,在1950年代队列中为1.8,在1960年代队列中为2.0,在1970年代队列中为1.8。
受教育程度与全因死亡率
在经过年龄、性别、城市和地理区域调整后,死亡率的教育相对不平等指数从1940年代的2.1上升到1970年代的2.6。死亡率的教育差异在代际之间存在显著差异。在农村地区,调整后的相对不平等指数从1940年代的1.8上升到1970年代的3.2,而在城市地区,调整后的相对不平等指数从1940年代的2.4下降到1970年代的1.6。
不同出生年代的人的全因死亡率的相对不平等指数
总体来说,受教育程度对死亡率的影响,社会经济因素、行为因素和代谢因素这三大因素的累积中介效应为43.5%。它们在1940年代队列中的累积中介效应为48.5%,在1950年代队列为41.6%,1960年代队列为40.7%,70年代队列为51.5%。在男性和女性中比例相似(43.1%和45.5%),而在农村人口中的比例(37.6%)远低于城市人口(50.6%)。
社会经济因素的中介效应比例为37.5%,行为因素为13.9%,代谢因素为4.7%。除了1970年代社会经济因素(尤其是收入和职业)的比例激增外,趋势随着代际而下降。健康生活方式行为的中介效应比例从1940年代的16.2%下降到70年代的4.9%,代谢因素的中介效应比例从1940年代的7.0%下降到1970年代的0.3%.此外,在每一个可改变的行为或代谢危险因素中,充足的闲暇时间运动锻炼具有最大的调节作用,其次是体重指数、健康饮食、收缩压和腰围。
在行为因素、代谢因素和社会经济因素的逐步调整中,不平等的相对指数逐渐下降,但在每个队列中仍然具有统计学意义。在所有四代人中,对社会经济因素的调整导致了相对不平等指数的更大下降。
这项研究首次评估了中国教育不平等在死亡率上的代际差异,分析结果显示,从1940年代到1970年代,死亡率的教育不平等性有所扩大,城市和农村人口之间存在很大的异质性。在所有年代中,社会经济、行为和代谢因素介导了受教育程度和死亡率之间几乎一半的关联。可改变的行为和代谢因素的中介效应比例在年轻一代中缩小,其中充足的闲暇时间运动锻炼具有主导作用。
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