北中医加强内涵建设获成效

　　北京中医药大学围绕“培养什么样的中医药人才，怎样培养中医药人才”和“建设什么样的北京中医药大学，怎样建设北京中医药大学”两主题，实施“四个调整、八项工程、建设五个中心”的重要举措，推进各项工作等方面取得了成效。

　　据悉，从今年3月学习实践活动开展以来，北京中医药大学历时半年，顺利完成了学习调研、分析检查和整改落实3个阶段共6个环节的任务，并形成了整改落实方案，提出的整改项目总计9个方面44项。

　　学校从调整学科结构、教育结构、人力结构、组织结构4个方面，完善学校的战略布局，形成以培养高层次人才为主、多种层次类型协调发展的教育体系，逐步提高师资队伍和管理队伍的整体素质。

　　学校实施八项工程，加强学校内涵建设。

　　一是实施科技创新工程，重点加强国家中药制药与新药开发工程中心、国家大学科技园、国家新药临床研究基地的内涵建设；

　　二是实施教育创新工程，包括培养模式改革计划、教材体系建设计划、课程建设计划、素质教育拓展计划等；

　　三是实施学术建设工程，涉及学术文库建设等；

　　四是实施名牌专科专病工程，使附属医院形成若干个国内一流、服务面能辐射到全国的名牌专科，同时注意各医院专科专病特色有所侧重；

　　五是实施国际化推进工程，包括学生与教师交流计划、中外合作办学计划、境外合作办学计划、校院两级涉外学术交流计划、开放式科研医疗机构计划等；

　　六是实施精品工程，包括名师、名医、精品课程、精品教材、示范专业等；

　　七是实施基础能力建设工程，编制东、西校区总体建设规划，努力打造精品校园；

　　八是实施毕业生就业促进工程。建立健全“招生？培养？就业”联动机制，围绕就业探索“定单式”、“开放式”培养模式，逐步实现由“服务型”向“指导型”转变的就业工作方式，努力构建全员参与推进毕业生就业的工作体系。

　　国际中医药信息中心、国际中医药学术交流中心、民族医药研究中心、中医药文化研究与传播中心和中医药经济与企业发展研究中心也在学校陆续成立了，定期举办国际性学术会议、出版国际性刊物、发布国际中医药学术发展的动态；与民族医药教育和研究机构合作，整理民族医药文献，研究和开发民族医药，提高与推广民族医学诊疗技术。