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4D数字化视功能训练技术惊艳亮相宁波爱尔光明眼科医院

孩子的视力问题是影响孩子一生的重大问题,日前,宁波爱尔光明眼科医院新设了儿童视觉功能训练中心,在宁波地区率先引进国际上先进的4D数字化弱视治疗技术。为弱视的孩子提供健康视力训练基地,给广大青少年儿童和家长带来福音。该技术目前已在北京、深圳、广州等城市广泛开展,适用范围广、效果好、疗程短、趣味性强、复发率低。

现给广大青少年儿童和家长带来福音
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突破了12岁以上视力不易恢复的年龄界限
适应于3-15岁青少年~

什么是弱视?
眼球无明显器质性病变,而单眼或双眼矫正视力仍达不到0.8者称为弱视。目前,我国弱视标准为矫正视力≤0.8或两眼视力差≥2行。弱视是一种严重危害儿童视功能的眼病,如不及时治疗可引起弱视加重,甚至失明,发现弱视的方法是尽早开始眼健康检查,并每半年检查。
▼与传统弱视治疗方法比,4D弱视训练特色鲜明▼
1、人机互动游戏,治疗过程娱乐化

4D弱视训练系统把视觉刺激图案与游戏相结合,根据孩子的心理特点设计了很多卡通画片,提升训练的趣味性,并会根据训练成绩给出奖励,吸引孩子的注意力,解决了传统弱视训练依从性不足的问题。
2、训练个性化,进行视力分级训练
系统根据视觉分辨率的不同,为每个患者量身定做个性化的训练参数,并在训练过程中随着视力的变化随时变换,从易到难,从简单到复杂,使得弱视训练更直接、精准、快速、稳定。
3、将弱视训练的连贯性有机结合
精细化训练与视觉刺激同步,同一时间段的训练量更大,效果更明显,缩短了弱视治疗的时间。并且,针对旁中心注视的患者有专门的训练模块,训练更具针对性,视力提升更快。
4D弱视矫治系统由三个亚系统构成训练更有针对性
1、精细刺激训练系统:

训练目的:利用光流子,直接刺激视网膜,增强视网膜细胞对光的敏感性,同时促进视觉信道的兴奋性,保证视觉信息的良好传递。
矫治原理:本系统集治疗、智力开发、游戏于一体;静态和动态相结合;视觉、听觉、触觉多元化跨通道互动;实行人机对话,根据患儿的视力等情况实行针对性、个性化和定量化训练,实现提高视敏度、提高视力的目的。
2、融合知觉功能训练系统:
训练目的:使眼位偏斜和(或)黄斑及对应部分存在视觉抑制状态的眼睛恢复其正常功能。
矫治原理:本系统功能齐全,能定量进行同时知觉融合知觉训练,特别是应用随机点图对进行融合功能训练。由于它没有任何单眼线索,能精确捕捉双眼单视破裂点,使用随机点图检测和训练融合功能,更具操作性和实用性。
3、三维立体空间知觉功能训练系统:
训练目的:提升和巩固第三级视功能,提升分辨高、低、远、近、深、浅的能力。
矫治原理:本系统具有大量的训练短片,3D显示器是一种信息容量巨大的载体,它将信息从360度空间传入大脑,对视觉输入、运动中枢产生强烈刺激。这是传统的弱视训练方法所远远不及的,其效果优于传统的各种弱视训练方法。
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